قريبا الطلاب والأساتذة وموظفو الجامعة سيمكنهم إنشاء ملفاتهم الشخصية، إدارة معلوماتهم والبحث في كتب المكتبة ومتابعة الدورات التدريبية عبر الإنترنت....
نظام الدراسة
منذ سبتمبر2005 يتمحور نظام التعليم العالي بالجزائر حول ثلاث شهادات هي: ل: ليسانس، م: ماستر، د: دكتوراه،. لذلك يسمى نظام ل م د.Algeria's most innovative IT course
— Gain two qualifications in just five years!
مسار التكوين
يعتمد نظام ل م د- ليسانس، ماستر، دكتوراه- على ثلاث مراحل تكوينية تتوج كل مرحلة منها بشهادة جامعية: 1. مرحلة أولى: بكالوريا+3، تتوج بشهادة الليسانس 2. مرحلة ثانية: بكالوريا+5، تتوج بشهادة الماستر 3. مرحلة ثالثة: بكالوريا+8، تتوج بشهادة الدكتوراه
مفاهيم مرتبطة بنظام لـ م د
يهدف النظام إلى جعل الشهادات والتخصّصات أكثر وضوحا مع إحداث انسجام في المسارات الجامعية. يسمح بمقارنة الإجراءات ومحتويات التكوين على المستوى الوطني والدولي مع ضبط المبادئ الكبرى للتكوين والمتمثّل في : • تلاؤم نظام التكوين العالي مع باقي الأنظمة التكوينية في العالم. • اقتراح مسارات تكوينية متنوّعة وتكييفها مع الحاجيات الاقتصادية. • تسهيل حركية الطّلبة وتوجيههم. • تثمين العمل الذاتي للطّلبة. • تنصيب إجراءات لمرافقة الطّلبة في أعمالهم. • تثمين المكتسبات وتسهيل تحويلها • تنمية التكوين عبر مختلف مراحل الحياة، إلى جانب التكوين الأوّلي.
arrow_backwardالقوانين المنظمة لنظام ل.م.د:
تنظم الدراسة في نظام لـ .م .د في طور التدرج مجموعة من القوانين، منها
- المرسوم التنفيذي رقم 08-265 مؤرخ في 17 شعبان عام 1429 الموافق 19 غشت سنة 2008، يتضمن نظام الدراسات للحصول على شهادة الليسانس وشهادة الماستر وشهادة الدكتوراه- الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية/ العدد 48.
- القرار 713 المؤرخ في 03 نوفمبر 2011 يحدد تشكيلة لجنة الاشراف وسيرها.
- القرار 633 المؤرخ في 26 أوت 2020 والذي يحدد الأحكام الإستثنائية المرخص بها في مجال التنظيم والتسيير البيداغوجيين والتقييم وإنتقال الطلبة، في ظل فترة كوفيد-19، بعنوان السنة الجامعية 2019-2020
- قرار رقم 992 المؤرخ في 01 أوت 2022 يحدد كيفيات التسجيل وإعادة التسجيل لنيل شهادة الليسانس و الماستر و مهندس دولة و مهندس_معماري مع كيفيات التنظيم و التقييم و التدرج فيها.
- القرار 711 المؤرخ في 03 نوفمبر 2011 يحدد القواعد المشتركة للتنظيم والتسيير البيداغوجيين للدراسات الجامعية لنيل شهادتي الليسانس والماستر.
- القرار رقم 714 المؤرخ في 03 نوفمبر 2011 المتعلق بكيفيات ترتيب الطلبة.
- القرار 915 المؤرخ 11 أوت 2021 يحدد الأحكام الإستثنائية المرخص بها في مجال التنظيم و التسيير البيداغوجي و التقييم و إنتقال الطلبة في ظل فترة كوفيد-19، بعنوان السنة الجامعية 2021-2022
- قرار رقم 171 مؤرخ في 09 فيفري 2023 يحدد كيفيات اعادة التسجيل والتسجيل في التكوينات لنيل شهادات الليسانس و الماستر و مهندس دولة ومهندس معماري،وكذا كيفيات التنظيم والتقييم والتدرج فيها
- القرار 712 المؤرخ في 03 نوفمبر 2011 يتضمن كيفيات التقييم والتدرج والتوجيه في طوري الدراسات لنيل شهادتي الليسانس والماستر.
- القرار رقم 55 المؤرخ في 21 جانفي 2021 يحدد الاحكام الاستثنائية المرخص بها في مجال التنظيم والتسيير البيداغوجيين والتقييم وانتقال الطلبة في ظل كوفيد -19 ، بعنوان السنة الجامعية 2021/2020.
- قرار رقم 998 المؤرخ في 02 أوت 2022 الذي يحدد شروط الإلتحاق وكيفيات التوجيه والتسجيل في الدراسات الجامعية لنيل شهادة الماستر.
- قرار رقم 1023 مؤرخ في 23 جويلية 2023 يعدل ويتمم القرار رقم 171 المؤرخ في 09 فيفري 2023 الذي يحدد كيفيات التسجيل وإعادة التسجيل في التكوينات ونيل شهادات الليسانس والماسنر ومهندس دولة ومهندس معماري وكذا كيفيات التنظيم والتقييم والتدرج فيها، المعدل والمتمم .
شهادات /أطوار
وحدات تعليمية
ينظم التعليم في كل سداسي بدءا من السنة الأولى في وحدات تعليمية كما يلي
- وحدات تعليمية أساسية مكونة من مادة أو عدة مواد أساسية لشعبة ما (مواد قاعدية)
- وحدة التعليم الافقية وتتكون من مواد الثقافة العامة (اللغات..الخ)
إنضم إلى جامعة خنشلة
استراتيجيتنا بسيطة: إنشاء مكان يمكن فيه لأفضل الباحثين والطلاب الواعدين تحقيق إمكاناتهم الكاملة.